一些简单字词的写法。比如他经常问妈妈，“可以”的“可”怎么写？“同学”的“同”怎么写？如此简单的字词都记不住，而且是大面积遗忘，让妈妈非常崩溃。也正因为这样，孩子非常怕学语文，有强烈的畏难情绪，每天的语文作业都会占用他大量时间。我发现随着孩子和妈妈情绪的共同好转，大宝的记忆力好点了，遗忘的字在减少，但记忆能力还是低于同龄人的水平。　　有一段时间我比较关注呼吸问题。我从一本书上了解到，郭沫若受王阳明静坐的启发，通过静坐、调整呼吸，治好了自己的神经衰弱。我忽然想到了大宝，虽然他的变化已经很大，妈妈也非常注意教育方法，但这个孩子从小一直生活在冷落和责备当中。在家里父母会打骂他，在学校里因为学业落后、不守纪律，他经常被老师批评，也总是被同学排斥。有一段时间，他和同学关系很紧张。面临这样的处境，孩...

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