第3章-尖子班中的差生-辛德瑞拉-苹果推文

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下课之后，刚才在7班上课的数学老师抱着课本进来，和我打了一声招呼。

看到我目光落在眼前的期中成绩单上，李老师叹了一口气。

“姜老师，你是不是没见过这么差的成绩？”

我对上她的目光，看到了她还没完全隐藏好的同情。

在所有人眼里，我这个昔日的金牌教师，突然成了差班的班主任，还是被一个实习老师挤走的，的确是值得同情和幸灾乐祸的一件事。

可惜，我没时间也没心思抱不平。

我能当了十三年重点班班主任，靠的可不是运气和好学生。

既然他们认为我不配教尖子班，那我就自己打造一个尖子班。

晚自习，我第一次踏进7班教室，原本吵闹的教室瞬间安静。

最后几位男生带着隐忍的笑，面露期待的看着我。

我打开粉笔盒的一瞬间，跳出来一只癞蛤蟆。

见我被吓一跳，众人都发出哄笑声。

我稳了稳心神，拿出旁边的水桶一把按住正要跳走的癞蛤蟆，随后冷着脸扫视一圈。

下面的笑声小了一点。

我慢悠悠开口：

“谁知道癞蛤蟆的英语怎么说？”

“答对了，今晚的英语作业可以不用做。”

教室安静了一瞬，后排传来不屑的嗤笑声。

“老师，我们本来就不做英语作业！”

我目光慢慢扫视一圈，点了文艺委员的名字。

靠窗的一个女生面如菜色的站起来，犹豫道：“toad？”

我点点头，让她坐下。

“孙妤同学答对了，今晚的作业可以不用做，其余人，给我抄1000遍这个单词，明天早上就交给我！”

底下顿时哀嚎一片。

“1000遍？马上放学了，怎么可能抄得完！”

“服了，我也知道啊，只是我没说出来而已。”

“正常人都只知道青蛙的单词吧？谁知道癞蛤蟆怎么说啊！”

我敲敲黑板，等他们安静了，我才不紧不慢的开口：

“有人和我说，我们7班，烂泥扶不上墙，学习上一窍不通，我让你们抄1000遍，是觉得只有写1000遍，你们才能记住这个单词。”

台下的有些同学眼里已经带上了落寞和自卑。

我声音放轻柔了一点。

“当然，你们认为1000遍抄不完，我可以不让你们抄，只要你们在剩下的一个小时内，把这个单词记住，正确默写出来，就可以不用抄。”

最后的男生不服气的嘀咕：

“切，看不起谁呢？一个小时记一个单词，三岁小孩都能记住了吧。”

我点点头。

“没错，一个小时，三岁小孩都能记住这个单词。”

“在座的各位是三岁小孩吗？不是吧，但是有几个人能立马默写出来？”

“李维，你能吗？”

被点到名的后座男生脸色一僵，很快红着脸低下了头。"}

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